18.4 C
Cairo
الإثنين, ديسمبر 23, 2024

الرئيسيةتقاريرورشة تدريبية حول اختبار ستانفورد بينيه للذكاء تاريخ الورشة: الاثنين، 22 أبريل...

ورشة تدريبية حول اختبار ستانفورد بينيه للذكاء تاريخ الورشة: الاثنين، 22 أبريل 2024م

بقلم : محمد بدوى

قدم هذه الورشة الدكتور رضا محمد عبد الفتاح، مدرس الصحة النفسية بالكلية وعضو لجنة التدريب والإعلام بوحدة القياس والتقويم. تمت الورشة برعاية كريمة من سعادة الأستاذ الدكتور خالد عرفان، عميد الكلية، وسعادة الأستاذ الدكتور جمال الهواري، وكيل الكلية لشؤون التعليم والطلاب، وسعادة الأستاذ الدكتور عطية السيد عبدالعال، وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث، وسعادة الدكتور أشرف سعد جاد الله، المدير التنفيذي لوحدة القياس والتقويم بالكلية.

تأتي هذه الورشة في إطار توجه إدارة الجامعة والكلية نحو تنمية قدرات الطلاب وتأهيلهم لسوق العمل. تم خلال الورشة شرح وتوضيح كيفية إجراء اختبار ستانفورد بينيه للذكاء، بالإضافة إلى مناقشة أهمية قياس الذكاء وكيفية استخدام نتائج الاختبار في تحسين أداء الطلاب وتطوير مهاراتهم.

شهدت الورشة مشاركة نشطة من الحضور، حيث تبادلوا الأفكار والتجارب في مجال القياس والتقويم. كما تم تسليط الضوء على أهمية تقديم مثل هذه الدورات والورش التدريبية لتلبية احتياجات الطلاب في مجال القياس والتقويم وتطوير مهاراتهم.

تفيد الورشة في تعزيز الفهم والاستيعاب لطرق قياس الذكاء واستخدامها بفاعلية في بيئة التعليم. وبهذا، تسهم الورشة في تحقيق أهداف التطوير التعليمي وتأهيل الطلاب لمواجهة تحديات سوق العمل في المستقبل.
خلال الورشة، تم استعراض مفاهيم أساسية حول الذكاء وأنواعه، مما ساهم في توسيع معرفتنا بتعريف الذكاء وكيفية قياسه بواسطة اختبارات مثل اختبار ستانفورد بينيه. تم توضيح أهمية فهم الذكاء وتأثيره على تطور الفرد وأدائه في الحياة اليومية وفي مساره العلمي والمهني.

كما تمت مناقشة تطبيقات اختبار ستانفورد بينيه في مجالات متعددة، بما في ذلك التعليم والاختيار المهني والتوجيه الوظيفي. وتم التركيز أيضًا على كيفية تفسير نتائج الاختبار واستخدامها بشكل فعّال لدعم عمليات اتخاذ القرار في مختلف المجالات.

بالإضافة إلى ذلك، تم تناول الجوانب النظرية والعملية للتقييم الذكائي، بما في ذلك تحليل النتائج وإعداد التقارير الاستشارية. وقدم المدرب خلال الورشة نماذج عملية وتمارين تفاعلية لتطبيق المفاهيم المدروسة، مما ساعد في تعزيز التفاعل وفهم الطلاب للموضوعات المعروضة.

وفي ختام الورشة، تم توجيه دعوة للطلاب للاستفادة من الموارد الإضافية المتاحة لديهم لمزيد من التعلم والتطوير في مجال قياس الذكاء والتقويم.

باختصار، كانت الورشة تجربة تعليمية غنية ومفيدة، حيث تمكنت من تقديم معلومات متخصصة ومفيدة تسهم في تطوير مهارات الطلاب وتوجيههم نحو مسارات مهنية ناجحة ومستقبل واعد.

أحدث المقالات

أقراء ايضا

ترك الرد

من فضلك ادخل تعليقك
من فضلك ادخل اسمك هنا